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合作竞争,实现共赢——记趣味心理社团第六次活动

2016/4/1 11:18:00 [发布者]六职专 点击:351次

合作与竞争是人们生存和发展的基础,是人在成长和发展过程中必须具备的基本要素,合作之间有竞争,竞争之中有合作,两者相辅相成,协调发展,才能促进学生能力的快速发展。为了让同学们学会在竞争中合作,达到共赢;认识到人际交往中竞争与合作的重要性,明白同学之间应该在竞争中共同进步,在合作中共同发展。3月30日,趣味心理社团的同学们体验了一次“竞争与合作”团体辅导活动。

活动在“啄木鸟”行动中开始,将同学们分为三个大组,每个同学把吸管衔在嘴里,把双手放在背后,扮成“啄木鸟”,口衔吸管传递“虫子”(用橡皮筋替代),用时最少的组获胜。

接下来是“风雨同行”。 7人一组,在7人中规定有2个“盲人”、2个“无脚人”、2个“无手人”、1个“哑巴”。在角色分配完成后,按要求“盲人”戴上眼罩、“哑巴”戴上口罩、“无脚人”捆绑双脚、“无手人”捆绑双手。把他们带到比赛起点,让小组成员把指定物品搬运到终点,用时最少的组获胜。

最后是“蜈蚣翻身”,将全班学生分成两大组,两路纵队排好。全组学生把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”,要求第一位组员依次从第二、三人拉手处,第三、四人拉手处……一直到队伍最后两位的拉手处钻过去,第二位组员、第三位组员……跟随前面的组员一直钻完所有的拉手孔,完成“蜈蚣”翻身用时最少的组获胜。

本次活动是以体验式学习的方式进行,活动的全过程着重引导学生通过互助与自助进行自我探索,增强学生的自我体验,并使学生从中有所感悟,促使学生认识自我、调节自我、完善自我,解决自己在成长中的各种问题;帮助学生形成正确的竞争与合作心理,学生学会在竞争与合作中得到进步和发展;在生活中发挥各自的优势,正确处理竞争与合作的关系,为他们以后的人生发展打下一个良好的基础。

整个活动过程中,全体同学积极踊跃参与,并从中有所收获。每个游戏完成后,同学们都做了分享:有些事情单靠一个人的努力是实现不了的,需要大家齐心协力;尺有所短,寸有所长,我们每个人都有自己弱势,同时又有各自值得称道的地方,只有将我们各自的优势组合起来,才能更加顺利的完成任务,实现共赢;要想在竞争中脱颖而出必须要有高效的合作,而高效的合作来自于有效的沟通;一个人不可能独自在社会中生活,人与人之间的合作是我们生存和发展的动力,同时也是我们个人不断进取的捷径;合作带给我们智慧和力量,竞争让我们进步和卓越!

本次活动借着我校“创课”活动的春风,体现了“激情、尊重、合作、奉献”的创客精神,着眼于学生的未来发展,培养同学们合作竞争、共存共赢的理念,助力学生的未来发展!